【體路 x Junior】筆者發覺近年許多學校越來越重視形象，無論是校舍外觀顏色， 抑或學生校服式樣都有重新搭配設計的情況，連帶學校活動向參加者送贈的紀念品亦別出心裁，令受眾或社區人士都有煥然一新的感覺。 相比幾十年前，似乎同業也認識到除了在學與教範疇默默耕耘之外， 也需要透過不同方式展現學校在各領域的表現。
香港一所著名中學為慶祝一百二十周年校慶，特意設計一系列紀 念品。從文件夾、領呔到金屬襟章，甚至女士用絲巾；能夠奏出校歌的音樂盒；以至校舍為題的塑膠微型積木、魔術方塊（扭計骰）等， 應有盡有……每個設計都精緻奪目，且各具特色，每款都呈現出學 校不同角度。可以想像一下，當作為校友收到這些紀念品的時候，肯 定會憶起昔日學生時代點滴，作為學校一份子豈不感到自豪？即使與筆者一樣非該校畢業生，也對這所屹立香港超越整個世紀的學校深感尊敬。
過去十多年隨著工業生產技術不斷進步，生產成本亦大幅下降， 同業們只要肯花心思，過去難以做到的展示宣傳方式，今日可能隨時實踐。
筆者學校今年正值四十五周年校慶，適逢疫情漸趨緩和，加上學 生接種疫苗情況理想，停辦兩屆的周年陸運會終可重啟。為了隆重其 事，體育科同事們除了重新籌劃符合防疫安排的比賽外，亦特意訂製 大批旗幟直幡、大型拉網展架，以及學社彩旗等，務求把比賽場地佈 置得更加奪目。此外，比賽獎牌的掛帶更與獎品公司商討 設計，印上學校校徽及校慶標誌，以代替傳統紅、白、 藍三色掛帶。學生競賽水平雖然不及學界賽事，但在豐富的場地佈置下，加上看台上學生不斷搖旗吶喊， 氣氛亦毫不遜色，起碼令學生在開學不久已重拾久 違的校園景象，同時亦好像為今年校慶活動揭開序幕。
透過校園佈置營造運動氣氛
除了活動佈置，亦有學校為著美化校園而用盡校園每個角落。如在牆壁掛上以校隊為背景的巨型橫額；在樓梯裝上自家製海報，以介紹表現優秀的校隊成員;甚至連學校升降機門上都張貼鼓勵多做運動的大幅貼紙。上述宣傳品的相片全部由學校負責攝影的老師提供，製作公司只需要協助後期製作和生產，所需費用也非常相宜。當進入校園時，都讓人有充滿動感、盡顯活力的感覺，值得參考。
有人卻認為教育事業一向實而不華，何必要大費周章在這些非教 學工作上?然而，根據研究統計，原來近50%學習者都以視覺作為主要 學習模式，縱使不同的裝飾佈置未必可以增加知識，但起碼能夠營造 運動氣氛。體育人當然要專注學與教，但進入職場有時也要兼顧其他工作，若果對設計方面具有認識，又或者懂得操作電腦設計軟件，對於學校而言亦未嘗不是另類才能。時至今日，在宣傳模式日趨多元化 下，只要在不同領域上肯花心思，學生既會感到欣喜，有時甚至會有意料之外的效果。
文：張勇（前體育老師）
原文刊登於Sportsroad Junior Issue#65
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此篇文章由「體路 Sportsroad」最初發表於「【體路專欄】掌握設計 機會更多」
